Anamorph, благодарю за подробный и по делу ответ
Окей, про теги учту.
про Малевича - очень меткое сравнение.
"нойзер-одиночка" меня не умиляет как-то. Я вообще не склонен к умилениям и масленым глазкам.
Я не делаю упор на то, что Вы - дилетант, тем более, что я Вас лично не знаю, не знаю, чем и как Вы живете и род Ваших занятий. А "заблуждение" насчет "колеса для спицы" свойственно не только "дилетантам", но и вполне себе состоявшимся педагогам по сольфеджио, поэтому здесь нет ничего обидного для Вас. Рад, что Вы не считаете так, как они.
В общем-то разбирать пост по цитатам не вижу смысла, скажу только, что под словом "партитура" я подразумевал не столько конкретно то, что лежит перед дирижером оркестра, а некое...мм.. собирательное понятие, означающее именно способы фиксирования. Простите, я не очень ясно выразился и выходит, меня подвело незнание терминологии и тяга к абстракциям и обобщениям. Не обязательно это должны быть ноты в скрипичном\альтовом\басовом ключе на линеечках. Надеюсь, недоразумение перестало быть недоразумением.
О нойзе - ну значит, спор ни о чем ^^ (как и все тут =) ) Но ведь в этом его и прелесть!
JVD, любое творчество направлено не только на зрителя, но и на создателя. А академические штучки похожи на дадаизм - искусство ради искусства, есть такое понятие, и оно тоже имеет право на жизнь. В конце концов, создатели простых и понятных штук охотно пользуются достижениями, открытыми сложными штуками. Короче, этот весь "злоепучий академизм" - двигатель прогресса. Какбы так.
Ваши эксперименты не будут представлять научного интереса, потому что Вы будете этим заниматься, скорее всего, именно так, как Вы это описали: от балды. Хотя при счастливом совпадении может что хорошее и выйдет.
"наивное дилетантское произведение" по большей части нужно лишь самим наивным дилетантам. Бывают исключения - сразу оговорюсь. Про то, что академизм убивает музыкальность - верно, но лишь отчасти. Академ образование дает знания, теоретические и практически, и это отсеивает "лишних" людей в музыке. Если знания мешают тебе творить - гм, гм. Ну это не характеризует лучшим образом человека, который так заявляет. Значит, он просто не может ими распорядиться хорошо.
What do we do with a boy like you? We put you in a pot and throw you on the fire. (The EBMD)
...and the spiders from Mars.